Les Echos Formation
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Créer une démarche "d'innovateurs"
Comment favoriser l'innovation au sein de la Direction R&D et Réglementation ?

Le contexte de la formation

Les Echos formation accompagne également les directions dans leurs démarches créatives.

Nutrixo-Grands Moulins de Paris nous a sollicité en vue de rapprocher deux entités sur le thème de l'innovation. Notre intervenant spécialiste de l'innovation les a donc orientés au travers de cas ludiques vers une amélioration de leur collaboration.

 

Les objectifs de cette journée 

  • Définir l’innovation et plus particulièrement au sein du groupe
  • Valoriser l’innovation-prouver que chacun peut être un innovateur
  • Entraîner les équipes dans une même approche – utiliser des exemples compréhensibles et accessibles – parler le même langage


Programme de cette formation

  • 9h Présentation du consultant et des participants, rappel de l’objectif de la journée

  • 9h15 Introduction interactive autour de l’ouvrage « Une fourmi de 18 mètres, ça n’existe pas » 

- Les retours d’expérience cités dans l’ouvrage : lesquels ont été retenus par les participants

- Les parallèles possibles avec les deux entités

  • 9h45 Leviers et freins au développement de l’innovation au sein de Nutrixo (R&D et Sécurité Alimentaire)

- Exercice interactif en séance plénière. Deux groupes s’affrontent, l’un liste les freins, l’autre répond par la technique « Avocat de l’ange »

- Exercice interactif en séance plénière : focus sur la problématique du temps, en utilisant la technique « du paradoxe »

  • 11h Exposé

- Du nouveau produit aux nouveaux process, de l’amélioration à la rupture : les différentes familles d’innovation, les amalgames, les contradictions ambition / réalité quotidienne

- La révolution du « collaboratif » : une source d’accélération de génération d’idées

  • 11h45 Définissons nos innovations (atelier en sous-groupe)

- Classement d’une dizaine d’innovations passées du Pôle Meunerie par typologie

- Classement d’une liste d’innovations réalisées par les concurrents

- Cartographie de synthèse, présentation en séance plénière

  • 12h30 Pause Buffet

  • 13h30 Une journée chez Nutrixo (atelier en sous-groupe)

Au cours d’une journée, quand suis-je confronté(e) à un environnement générateur d’idées, à mettre dans un « panier de partage » ?

  • 14h15 « Break the wall » (atelier en sous-groupe)

Notre organisation idéale pour partager nos idées et générer des idées (technique de brainstorming « et si », « dans un monde idéal », « et pourquoi pas », « vous allez rire mais » ...)

  • 15h15 Construisons un process collaboratif entre nos équipes

- Atelier en sous-groupe puis conclusion en séance plénière

- En reprenant les conclusions des ateliers précédents, les participants dessinent un nouveau « quotidien », implémentable sans trop de difficultés et facilitant la génération d’idées entre collaborateurs des deux équipes

Cet atelier sera introduit par un jeu dit du « lego » (20 minutes), dont le but est de comprendre comment construire un flux informationnel efficace

  • 16h45 Debriefing de synthèse

Les participants échangent avec le consultant et les Directeurs des deux services quant aux enseignements de la journée et les actions à entreprendre

  • 17h Fin du séminaire